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全球今热点:岑式即兴钢琴伴奏方法论引发江门市音乐教育师资培养新思考
岑式即兴钢琴伴奏方法论引发江门市音乐教育师资培养新思考,音乐学科本质是一门艺术型课程,音乐教师采用钢琴伴奏的教学方法可在一定程度上培养
岑式即兴钢琴伴奏方法论引发江门市音乐教育师资培养新思考,音乐学科本质是一门艺术型课程,音乐教师采用钢琴伴奏的教学方法可在一定程度上培养