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教育专家认为，未来学习应是“全人教育”，因此需要着重培养学生包括正确的价值观、责任感和规则意识等在内的核心素养。索尼为孩子们聚合智慧教育，提升科创之力的同时，更加强调以人为本的学习理念，将人文关怀注入综合能力培育，此次2022 KOOV Challenge国际挑战赛正是该学习理念的现实写照。
关注个体与社会，聚焦多维需求
此次赛事的“机器人制作”单元以“可穿戴的安全”为挑战主题，小选手需要利用KOOV制作可以保护身体的服装或者装饰物，也可以是用“可穿戴”的编程机器人解决生活中的困扰。小选手们首先关注到了身边的亲朋，《自动按摩腰带》是小选手为了自己的祖父而设计的，只要将其环绕在腰间，“小锤”就会自动捶打腰部，缓解祖父腰部的疲累;小选手观察到父母做饭时常被油烟困扰，因此设计出《烟雾感应防溅烹饪帽》，当帽子感应到烟雾时会自动放下面罩，反之则自动掀开。小选手还将目光投向更广阔的公共空间，利用KOOV制作的编程机器人《自动感应伞》，在感应到暴雨或者暴晒时会自动打开，天气状况良好时则自动关闭，其巨大的体积与庞大的覆盖空间十分适合放置于火车站、天文台等公共区域，为更多市民带去便利。此外，很多作品中还展现了小选手对于人类情感需求的深层思考，《帮助T恤》是一件利用闪烁的灯光让人感到内心平静的作品，《心情口罩》会根据佩戴者的情绪变换图形，适当地袒露内心会拉进人与人之间的距离。
《烟雾感应防溅烹饪帽》
强调自我表达，展示多元自我
索尼国际教育公司创意总监奥村光男在点评获奖作品时表示，通过反复试验来改进作品很重要，但是用更有吸引力的方式将你的作品展示出来，也是一件非常重要的事情。立足自主发展视角，用语言或非语言形式表达对所学内容的理解，将作品的魅力全方位呈现也是此次比赛的评审维度之一。利用KOOV制作的编程机器人《防溺水装置》中，小选手为了更好地传达作品的设计理念，特意穿戴泳衣和泳帽，并模仿游泳的动作，将观看者拉入真实情境中，使他们对这一防溺水装置的功能感同身受;小选手为了将《自行车头盔》的妙用展示得更加清晰，还请到了塑料“模特”，使作品更加具备说服力。这一个性特点呈现、情感体验释放的过程，能够激发儿童内源性学习动力，帮助他们更好地发现自我、接纳自我和展示多元自我。
《自动按摩腰带》
索尼始终秉持“用创意和科技的力量感动世界”的企业宗旨，立足长远，无论是在过去、现在还是将来，都将“人”放在第一考虑顺位，在教育领域同样如此。索尼希望将“以人为本”的学习理念贯穿始终，让孩子们提升科创能力，让世界更加美好。
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